את שלום, בחור בישיבה קטנה, היה קשה מאד להעיר מידי בוקר, כשכבר הגיע לישיבה באיחור גדול היה נרדם על הסטנדר עד סוף הסדר, הבחור הגיע לאבחון גרפולוגי. הסיבה והפתרון לפניכם.
שלום למד בשיעור ג' בישיבה קטנה מצויינת, האבחון הגיע אלי לאחר חג הפסח כשבישיבה היתה אווירת שטייגען ובאוויר עמדה השאלה לאיזה ישיבה יתקבלו הבחורים.
בכל יום בבוקר קשה היה מאד להעיר אותו הקימה היתה מאבק שלם עם האב וכשהגיעה שלום לישיבה באיחור גדול, היה מתיישב על הספסל ותוך מספר דקות מניח את ראשו על הסטנדר ונרדם עוד סוף הסדר. במשך כל היום הוא התלונן על כאבי ראש חזקים.
בישיבה הודיעו להורים שלא יוכלו להמליץ עליו לישיבה גדולה, למרות היותו בחור טוב, הוא אינו מתפקד כלל במסגרת הישיבה.
מאבחון כתב ידו של שלום בולט במיוחד המתח והלחץ בו מתון שלום, שלום חוזר על קווים ומעבה בלחץ חזק חלק מן האותיות.
כמו כן ניכרים בכתב סימנים המצביעים על כאבי ראש כרונים.
נקודות המופיעות באופן סדיר בראש האות ל', שניתן לראותן בזכוכית מגדלת בלבד.
השאלה שהטרידה אותי באבחון היתה מה קודם למה המתח או כאבי הראש
וממה נובע המתח החזק הזה.
סימנים נוספים בכתב ידו של שלום מלמדים ששלום הינו בחור עדין נפש ובעל רגש גדול. האותיות רחבות וקעורות בחלקן, הוא צמא לחום ולהערכה ובגלל מצבו הזמני הוא זוכה לתגובות קשות וכואבות מצד הסובבים אותו, הן במשפחה והן בהנהלת הישיבה והחברים בשיעור.
המרחק הגדול בין שני חלקי האות ה' מראה על המרחק הגדול של שלום מאימו למרות סימנים אחרים כגון האות נ' המלמדים על אמא חמה ומסורה.
כתב ידו של שלום מאופיין באותיות תחתיות ובאותיות עיליות דבר המלמד על שאפתנות גדולה וצורך רב להוכיח את עצמו.
כמו כן ניכרת רגישות גבוהה מאד לביקורת ויחסים לא תקינים עם האב
שגורמים לשלום לפחד ממנו.
במהלך הכתב נראות מספר אותיות המתחברות יחדיו ויוצרות צורת לבבות,
סימנים אלו הובילו אותי לכיוון מחשבה חד משמעי.
שלום כאוב ופגוע באופן שאינו מוצא מנוחה לעצמו. השינה היא מפלט מפני ההתמודדות הקשה עם המציאות הכואבת ששלום אינו מצליח לעמוד בה ולהתגבר עליה.
וכאבי הראש הם תוצאה של לחץ מכביד ואכזבה מתמדת.
בשיחה עם ההורים הבהרתי להם את המצב, ביקשתי מהאב להפסיק את הביקורת הנוקבת וכן להעביר המשימה להעיר את שלום בבקרים לידי האם.
יחד עם זה ההורים קיבלו הנחיות ברורות כיצד עליהם לעודד אותו ולתמוך בו.
שלום זקוק לתמריץ רגשי שיעזור להשתחרר מצבו ולהתגבר על הקשיים הרגשיים
שנקלע אליהם, היו אתם המשענת והושיטו את היד לעזרתו.
במקביל כתבתי לשלום אבחון גרפולוגי מלא מחמאות ועידוד על היכולות שלו והכישורים האינטלקטואליים והרוחניים.
שלום הצליח להתגבר על קשייו וחזר להיות בחור ישיבה מן המניין. למרות כל התחזיות הפסימיות שלום התקבל לישיבה מצויינת והיום הוא אחד הבחורים המובילים בשיעור.